Аннотация К Реферату Пример
Сущность аннотирования и реферирования Сущность аннотирования и реферирования заключается в максимальном сокращении объёма источника информации при сохранении его основного содержания. Осуществляя компрессию первоисточников, аннотация и реферат делают это принципиально различными способами. Аннотация лишь перечисляет вопросы, которые освещены в первоисточнике, не раскрывая основного содержания этих вопросов.
Аннотация отвечает на вопрос: «О чём говорится в первичном тексте?» Реферат же не только перечисляет эти вопросы, но и сообщает существенное содержание каждого их них. Таким образом, основное отличие аннотации от реферата состоит в том, что аннотация даёт представление только о главной теме и перечне вопросов, затрагиваемых в тексте первоисточника, а по реферату можно составить мнение о содержании, о самой сути излагаемого в оригинале. Реферат строится в основном на языке оригинала, поскольку в него включаются фрагменты из первоисточника.
Mar 10, 2016 - Попробуем показать отличие аннотации от реферата на следующих примерах. Морякам хорошо известно место, которое находится к востоку от побережья Флориды. Сюда заходят корабли, чтобы пополнить запасы пресной воды, которые истощились за время долгого.
- Что такое аннотация к курсовой работе. Аннотация - это краткая характеристика научной.
- May 9, 2015 - Читать работу online по теме: Пример аннотации или реферата. Предмет: [НЕСОРТИРОВАННОЕ]. Размер: 29.7 Кб.
- Аннотация к студенческой научной работе является обязательной.
Это обобщения и формулировки, которые мы находим в первичном документе и в готовом виде переносим в реферат (цитирование). Аннотация в силу своей предельной краткости не допускает цитирования, в ней не используются смысловые куски оригинала как таковые, основное содержание первоисточника передаётся здесь «своими словами». Особенностью аннотации является использование в ней языковых оценочных клише, которых нет в реферате. Аннотация, как правило, состоит из простых предложений. Таким образом, если реферат – это сжатое изложение основной информации первоисточника на основе её смысловой переработки, то аннотация – это наикратчайшее изложение содержания первичного документа, дающее общее представление о теме. Попробуем показать отличие аннотации от реферата на следующих примерах. Пример 1 Морякам хорошо известно место, которое находится к востоку от побережья Флориды.
Сюда заходят корабли, чтобы пополнить запасы пресной воды, которые истощились за время долгого плавания. Берут воду из чаши диаметром в 30 метров, которая лежит в море среди соленых вод. Эту область пресной воды образует источник, который расположен на дне моря на глубине 40 метров. Аннотацию к этому тексту можно написать так: В данном тексте рассказывается о том, как моряки пополняют запасы пресной воды в соленом море. Реферат может быть таким: В тексте рассказывается о том, что моряки запасают пресную воду со дна моря из источника диаметром 30 метров, находящегося к востоку от побережья Флориды на глубине 40метров. Аннотирование Аннотация (от лат.annotatio - замечание) – краткая характеристика содержания произведения печати или рукописи. Она представляет собой предельно.
Сжатую описательную характеристику первоисточника. В ней в обобщенном виде раскрывается тематика публикации без полного раскрытия ее содержания. Аннотация дает ответ на вопрос, о чём говорится в первичном источнике информации. Аннотации по содержанию и целевому назначению могут быть справочные и рекомендательные. Справочные аннотации раскрывают тематику документов и сообщают какие-либосведения о нем, но не дают критической оценки. Рекомендательные аннотации содержат оценку документа с точки зрения его пригодности для определенной категории читателей.
По охвату содержания аннотированного документа и читательского назначения различают общие и специализированные аннотации. Общие аннотации характеризуют документ в целом и рассчитаны на широкий круг читателей.
Специализированные аннотации раскрывают документ лишь в определённых аспектах, интересующих узкого специалиста. Они могут быть совсем краткими, состоящими из нескольких слов или небольших фраз, и развернутыми до 20-30строчек, но и в этом случае, в отличие от реферата, дают в сжатой форме только самые основные положения и выводы документов.
В аннотации указывают лишь существенные признаки содержания документа, т.е. Те, которые позволяют выявить его научное и практическое значение и новизну, отличить его от других, близких к нему по тематике и целевому назначению. При составлении аннотации не следует пересказывать содержание документов (выводы, рекомендации, фактический материал).
Нужно свести к минимуму использование сложных оборотов, употребление личных и указательных местоимений. Общие требования, предъявляемые к написанию аннотаций, следующие: 1. Учет назначения аннотации. От этого зависит полнота охвата и содержание заключительной части. Объём аннотации колеблется от 500-2000печатных знаков. Соблюдение логичности структуры, которая может отличаться от порядка изложения в оригинале. Заключительная часть – краткая характеристика и оценка, назначение аннотируемой работы (кому адресуется данная публикация).
Итак, аннотация - это краткое, обобщенное описание (характеристика) текста книги, статьи. Перед текстом аннотации даются выходные данные (автор, название, место и время издания) в номинативной форме. Эти данные можно включить и в первую часть аннотации. Аннотация обычно состоит из двух частей. В первой части формулируется основная тема книги, статьи; во второй части перечисляются (называются) основные положения. Субъект действия в аннотации обычно не называется, потому что он ясен, известен из контекста; активнее употребляются пассивные конструкции (глагольные и причастные).
Образец аннотации: Фролов И.Г. Глобальные проблемы, человек и судьбы человечества // Философия и политика в современном мире. М.: Наука, 2005.-С. Статья посвящена влиянию глобальных проблем на различные стороны жизни человека и на решение вопроса о будущем цивилизации. В статье рассматриваются пути и методы решения глобальных проблем мыслителями различных направлений. Реферирование Реферат (от лат. «refero», что означает «сообщаю») представляет собой краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания научного труда (трудов) литературы по теме с раскрытием его основного содержания по всем затронутым вопросам, сопровождаемое оценкой и выводами референта.
Он должен дать читателю объективное представление о характере освещаемой работы, изложить наиболее существенные моменты ее содержания. В отличие от аннотации реферат не только дает ответ на вопрос о чём говорится в первичном печатном документе, но и что говорится, т.е. Какая основная информация содержится в реферируемом первоисточнике. Реферат даёт описание первичного документа, оповещает о выходе в свет и о наличии соответствующих первичных документов, также он является источником для получения справочных данных и самостоятельным средством научной информации. Реферат может быть выполнен в письменном виде и в форме устного доклада. Цель реферата – дать читателю относительно полное представление о затронутых в первоисточнике вопросах и трем самым освободить пользователя от необходимости полного перевода первоисточника.
Различают два основных вида рефератов: 1. Информативный реферат (реферат-конспект). Индикативный реферат (реферат-резюме). Информативный реферат содержит в обобщенном виде все основные положения оригинала, сведения о методике исследования, использовании оборудования и сфере применения. Наиболее распространенной формой является информативный реферат. В индикативном реферате приводятся не все положения, а лишь только те, которые тесно связаны с темой реферируемого документа.
Рефераты, составленные по одному источнику, называются монографическими. Рефераты, составленные по нескольким источникам на одну тему, являются обзорными. Среди многочисленных видов рефератов следует выделить специализированные рефераты, в которых изложение ориентировано на специалистов определенной области или определенного рода деятельности (например, преподавателей физики) и учитывает их запросы.
При всём своем многообразии рефераты обладают некоторыми общими чертами. В реферате не используются рассуждения и исторические экскурсы. Материал подаётся в форме консультации или описания фактов. Информация излагается точно, кратко, без искажений и субъективных оценок. Краткость достигается во многом за счет использования терминологической лексики, а также применения таблиц, формул, иллюстраций. Текст реферата не должен быть сокращенным переводом или механическим пересказом реферируемого материала. В нём должно быть выделено все то, что заслуживает особого внимания с точки зрения новизны и возможности использования в будущей производственной или научно-исследовательскойработе.
В тексте реферата не должно быть повторений и общих фраз. Исключается использование прямой речи и диалогов. Целесообразно включить в текст реферата основные выводы автора первоисточника. Изложение реферата отличается предельной точностью, которая достигается за счёт экономной структуры предложения и правильного употребления терминов.
Они помогают с максимальной точностью передать содержание первичных документов. Для краткости рефератов разумно использовать сокращение терминов. Система сокращения позволяет достичь значительной экономии места без ущерба для содержания.
Такие сокращения могут быть и общепринятыми в языке (adj. – прил.) и типичными для данного источника. Для языка реферата свойственно использование определённых грамматикостилистических средств.
К ним в первую очередь следует отнести простые законченные предложения, которые способствуют быстрому восприятию реферата. Для характеристики различных процессов могут быть использованы причастные обороты, обеспечивающие экономию объёма. Употребление неопределённо-личныхпредложений позволяет сосредоточить внимание читателя только на существенном, например, «анализируют, применяют, рассматривают и т.д.». Особенностью языка реферата является большое число перечислений, которое появляется в результате сжатия логического изложения. Перечисления могут иметь вид перечня или лишь называть затронутые в работе второстепенные вопросы, например, «рассмотрены различные подходы к решению проблемы, представлен подробный перечень их анализа и т.д.». Для повышения информативной и справочной роли реферата используются иллюстрации и схемы реферируемой работы.
Объём реферата колеблется в зависимости от первичного печатного документа и характера реферата и может составлять 1/8 или 10-15% от объёма первоисточника. Сущность и методы компрессии материала первоисточника. Возможность выражать одну и ту же мысль разными словами лежит в основе компрессии материала при реферировании. В содержании каждой мысли всегда имеется главное и второстепенное, есть причины и следствия, есть логические посылки и есть логические выводы. Все эти элементы составляют содержание всего сообщения, реферат же призван передать не всё это сообщение, а лишь основную информацию, содержащуюся в нём. Так, если следствия не имеют существенного значения для практического использования, то в реферате они не находят своего выражения, точно так же могут опускаться различные посылки при сохранении вытекающих из них выводов.
В ходе реферирования всегда выполняются две задачи: - выделение основного и главного; - краткое формулирование этого главного. Таким образом, сокращение исходного материала идет двумя путями: по линии отсеивания второстепенного и несущественного и по линии перефразирования главной мысли в краткую форму речевого произведения. Экспериментально установлено, что для успешного выполнения этих двух задач необходимо пользоваться следующей последовательностью действий: 1. Проводится беглый просмотр первичного документа и ознакомление с общим смыслом. Обращается внимание на заголовки, графики, рисунки и т.д.
Текст читается вторично более внимательно для ознакомления с общим содержанием и для целостного восприятия. На данном этапе определяются значения незнакомых слов по контексту и по словарю. Необходимо досконально понять все нюансы содержания, разобраться в научно-техническойстороне освещаемого вопроса и, если необходимо, то пополнить свои знания по этому вопросу из других доступных источников. Известную помощь тут могут оказать различные энциклопедические справочники специальная литература на родном языке. Специализация референта в определенной области весьма желательна, так как значительно экономит время предварительного ознакомления с материалом.
Определяется основная тема текста. Проводится смысловой анализ текста с целью выделения абзацев, содержащих информацию, которая подтверждает, раскрывает или уточняет заглавие текста, а, следовательно, и основную тему. Абзацы, содержащие информацию по теме, отмечаются знаком (+), где нет существенной информации знаком (-).Абзацы, требующие проведения дополнительного анализа, отмечаются знаком (?).
Часто уже сам источник имеет разбивку на главы и разделы. Перечитываются абзацы, вызвавшие трудность в понимании.
Если возникает необходимость, делается перевод. После выяснения смысла отрывка он помечается знаком (+) или (-).
Распределяется весь материал статьи на три группы по степени его важности: а) выделение наиболее важных сообщений, требующих точного и полного отражения в реферате б) выделение второстепенной информации, которую следует передать в сокращённом виде в) выделение малозначительной информации, которую можно опустить 7. Определяется ключевая мысль каждого абзаца, отмеченного знаком (+), которая записывается с номером абзаца.
Примеры Научных Статей
Таким образом, составляется логический план текста. Желательно все пункты плана формулировать назывными предложениями, оставляя. На бумаге после каждого пункта плана свободное место для последующего формулирования главной мысли этого раздела. Назывные предложения плана легче всего преобразовать в предложения, формулирующие главную мысль каждого раздела и важнейшие доказательства, подкрепляющие эту мысль, что и составляет сущность самого реферирования. Главная мысль и доказательства записываются одним или двумя краткими предложениями. Завершив таким образом обработку всех пунктов плана, необходимо сформулировать главную мысль всего первоисточника, если это не сделано самим автором. Составление реферата Реферат, как правило, включает следующие части: - Библиографическое описание первичного документа (Если реферат носит обзорный характер, то библиографическое описание всех прореферированных статей располагается в алфавитном порядке по первой букве фамилии автора.) - Собственно реферативная часть (текст реферата) - Справочный аппарат, т.е.
Дополнительные сведения и примечания Текст реферата рекомендуется строить по следующему плану: 1) Вводная часть, где говорится о цели и методике исследования или разработке. Вводная часть начинается с предметной рубрики, наименования области и раздела знания, к которой относится реферируемый материал.
Далее указывается тема реферата, т.е. Более узкая предметная отнесенность статьи. 2) Описательная часть, которая включает конкретные данные о предмете исследования или разработки, его изучаемых свойствах; временные и пространственные характеристики исследования. Описательная часть начинается с главной мысли первоисточника.
Обычно в статье главная мысль становится ясной лишь при чтении всего материала, в реферате же с неё начинается изложение содержания, она предшествует всем выводам и доказательствам. Такая последовательность изложения необходима для того, чтобы с самого начала изложения сориентировать читателя относительно основного содержания источника. Выявление главной мысли источника становится весьма ответственным делом референта и требует от него вдумчивого отношения к реферируемому материалу. Иногда эта главная мысль самим автором даже не формулируется, а лишь подразумевается.
Референту необходимо суметь сжато сформулировать эту главную мысль, не внося в неё своих комментариев. Далее содержание реферируемого материала излагается в последовательности первоисточника.
Как правило, дается формулировка вопроса, приводится вывод по этому вопросу и необходимая цепь доказательств в их логической последовательности. 3) Заключительная часть, которая содержит выводы автора по реферируемому материалу. Безусловно, выводы автора вытекают из главной мысли, поэтому выявление главной мысли помогает понять и выводы автора. Иногда выводы автора отсутствуют, и тогда этот пункт реферата выпадает. Завершить реферат кратким комментарием по схеме: - актуальность материала - на кого этот материал рассчитан - степень прогрессивности материала. Составив полный текст реферата, его следует перечитать и при необходимости внести стилистические поправки, стремясь соединить отдельные пункты реферата в единый связный текст, добиваясь логического развития единой для всего материала мысли.
Составление аннотации ведётся тем же путем, но завершается она лишь стадией составления подробного плана. Формулировки пунктов плана переносятся в текст аннотации. Процесс аннотирования завершается стилистической доработкой текста аннотации. Подводя итог, можно резюмировать следующее: 1.Реферат - это композиционно организованное, обобщенное изложение содержания источника информации (статьи, ряда статей, монографии и др.). 2.Реферат состоит из трех частей: общая характеристика текста (выходные данные, формулировка темы); описание основного содержания; выводы референта. Реферат должен раскрывать основные концепции исходного текста.
Реферативное изложение должно быть сжатым. Реферат не должен превращаться в 'ползанье' по тексту. 3.Цель реферирования: создать 'текст о тексте'.
Следует избегать связок типа: в 1 абзаце, во 2 абзаце и т.д. Обильное цитирование превращает реферат в конспект. Реферат может содержать также и оценочные элементы (нельзя не согласиться, автор удачно иллюстрирует и др.).
В общем прикинув все плюсы и минусы решено было брать новый, но цена за новый радиатор была просто астрономическая по этому решено было установить радиатор с Газели ну и заодно Эл.вентилятор. Вот так это выглядит. Расширительный бачок. Расширительный бачок был установлен с Газели. Oct 23, 2012 - Страница 16 из 25 - Электровентилятор на 402 двигатель - отправлено в Система охлаждения и система отопления: у меня была проблема перегрева. Магистры, подскажите, встречал ли кто из вас кожух (диффузор) на газель (соболь) стальной, а не пластиковый? Установка электровентилятора на газель 402 двигатель. Поставил вместо штатного вентилятора с приводом от шкива вентилятор с электроприводом. Движок не прогревался до нормальной температуры (сплошной сектор на шкале) Поставил Бошевский вентилятори кожух под него от Газели. Теперь зимой. Температура двигателя в пределах нормы 90 С.
Модель реферата научной статьи 1. Вводная часть реферата В статье '.' , помещенной в журнале '.' Год, рассматриваются вопросы (проблемы, пути, методы) Автор статьи - известный ученый. Статья называется (носит название., под названием., озаглавлена., под заголовком., опубликована в.) 2. Тема статьи, ее общая характеристика Тема статьи.( Статья на тему., Статья посвящена теме (проблеме, вопросу).).
Статья представляет собой обобщение (изложение, описание, анализ, обзор). Проблема статьи В статье речь идет. (о чём?), (говорится (о чём?), рассматривается (что?), дается оценка (чему?, чего?), анализ (чего?), изложение (чего?). Сущность проблемы сводится. (к чему?), заключается (в чем?), состоит (в чём?).
Композиция статьи Статья делится на части (-ей)(состоит. Частей, начинается (с чего?), заканчивается (чем?).).
Описание основного содержания статьи Во введении формулируется.(что?) (даётся определение.(чего?) ) В начале статьи определяются (излагаются) цель(цели, задачи). Далее дается общая характеристика проблемы (глав, частей), исследования, статьи.
Аннотация К Реферату Пример
В статье автор ставит(затрагивает, освещает) следующие проблемы, (останавливается (на чем?) касается (чего?).) В основной части излагается (что?), приводится аргументация ( в пользу чего? Против чего?), дается обобщение (чего?) (научное описание (чего?). В статье также затронуты такие вопросы, как. Иллюстрация автором своих положений Автор приводит (ссылается на) пример(ы) (факты, цифры, данные), подтверждающие, иллюстрирующие его положения. В статье приводится, дается. Заключение, выводы автора Автор приходит к выводу(заключению),. (подводит нас к., делает вывод, подводит итог) В конце статьи подводятся итоги (чего?) В заключение автор говорит, что, (утверждает, что).
В заключение говорится,. (о чем?) Сущность вышеизложенного сводится к (следующему).
Выводы и оценки референта В итоге можно (необходимо, хотелось бы) сказать (подчеркнуть, отметить). Таким образом, в статье нашло отражение. (убедительно доказано., получили исчерпывающее освещение.). Оценивая работу в целом, можно утверждать. Безусловной заслугой автора является.
Заслуга автора состоит (заключается) (в чём?). Основная ценность работы состоит (заключается) (в чём?). Достоинством работы является.
Недостатком работы является. К достоинствам (недостаткам) работы относятся.
С теоретической (практической) точки зрения важно (существенно). Вызывают возражения (сомнения). Нельзя (не) согласиться. Существенным недостатком работы можно считать. В статье под заглавием '.' , помещённой в журнале '.' Год, излагаются взгляды (проблемы, вопросы).
Предлагаемая вниманию читателей статья (книга, монография) представляет собой детальное (общее) изложение вопросов. Рассматриваемая статья посвящена теме (проблеме, вопросу.) В статье рассматриваются вопросы, имеющие важное значение. Актуальность рассматриваемой проблемы, по словам автора, определяется тем,. Тема статьи (вопросы, рассматриваемые в статье) представляет большой интерес.
Основная тема статьи отвечает задачам. Выбор темы статьи (исследования) закономерен, не случаен.
В начале статьи автор дает обоснование актуальности темы (проблемы, вопроса, идеи). Затем дается характеристика целей и задач исследования (статьи). Рассматриваемая статья состоит из двух (трех) частей.
Автор дает определение (сравнительную характеристику, обзор, анализ). Затем автор останавливается на таких проблемах, как (касается следующих проблем, ставит вопрос о том, что.). Автор подробно останавливается на истории возникновения (зарождения, появления, становления). Автор излагает в хронологической последовательности историю.
Автор подробно (кратко) описывает (классифицирует, характеризует) факты. Автор доказывает справедливость (опровергает что-либо). Автор приводит доказательства справедливости своей точки зрения. Далее в статье приводится целый ряд примеров, доказывающих (иллюстрирующих) правильность (справедливость). В статье дается обобщение., приводятся хорошо аргументированные доказательства. В заключение автор говорит о том,.
Изложенные (рассмотренные) в статье вопросы (проблемы) представляют интерес не только для., но. Надо заметить (подчеркнуть),. Несомненный интерес представляют выводы автора о том,. Наиболее важными из выводов автора представляются следующие. Это, во-первых., во-вторых., в-третьих.,и, наконец. Речевые клише для написания рефератов и аннотаций Большое внимание следует уделить обработке специальных клише, характерных для жанра реферата и аннотации. Клише – это речевой стереотип, готовый оборот, используемый в качестве легко воспроизводимого в определённых условиях и контекстах стандарта.
В научном изложении имеется ряд подобных речевых стереотипов. Они облегчают процесс коммуникации, экономят усилия, мыслительную энергию и время реферанта-переводчикаи его адресата. Для выработки автоматизма у реферанта-переводчиканеобходима классификация основных клише. Удобная классификация построена на понятийной основе.
В соответствии с ней клише группируются в зависимости от общего понятия с ним связанного, внутри которого рассматриваются более мелкие группировки. Например, на английском языке: 1. Общая характеристика статьи: The paper (article) under discussion (consideration) is intended (aims) to describe (explain, examine, survey) 2. Задачи, поставленные автором: The author outlines (points out, reviews, analyses) 3. Оценка полученных результатов исследования: The results obtained confirm (lead to, show) 4.
Подведение итогов, выводов по работе: The paper summarizes, in summing up to author, at the end of the article the author sums up. Образцы клишированных аннотаций на английском языке The article deals with As the title implies the article describes. The paper is concerned with It is known that It should be noted about. The fact that is stressed. A mention should be made about It is spoken in detail about It is reported that The text gives valuable information on Much attention is given to It is shown that The following conclusions are drawn The paper looks at recent research dealing with The main idea of the article is It gives a detailed analysis of It draws our attention to It is stressed that The article is of great help to The article is of interest to.
Is/are noted, examined, discussed in detail, stressed, reported, considered. Образцы клишированных рефератов на английском языке The paper is devoted to (is concerned with). The paper deals with.
The investigation (the research) is carried out. The experiment (analysis) is made. The measurements (calculations) are made. The research includes (covers, consists of). The data (the results of ) are presented (given, analyzed, compared with, collected).
The results agree well with the theory. The results proved to be interesting (reliable). The new theory (technique) is developed (worked out, proposed, suggested, advanced). The new method (technique) is discussed (tested, described, shown). This method (theory) is based on. This method is now generally accepted. The purpose of the experiment is to show.
The purpose of the research is to prove (test, develop, summarize, find). Special attention is paid (given) to. Some factors are taken into consideration (account). Some factors are omitted (neglected). The scientists conclude (come to conclusion). The paper (instrument) is designed for.
The instrument is widely used. A brief account is given of. The author refers to Reference is made to. The author gives a review of. There are several solutions of the problem. There is some interesting information in the paper.
It is expected (observed) that.
В русском языке в отношении жанрового многообразия весьма богат и содержит несколько разновидностей. К одной из них принадлежат рефераты, конспекты, тезисы, аннотации.
Этот вид носит название «научно-информативный стиль», т.е. Благодаря указанным жанрам читатель получает необходимые краткие знания о том или ином предмете. Что такое аннотация? Если открыть первую страницу любой книги, сразу же можно увидеть краткую ознакомительную информацию о ней. Это и есть аннотация. По большому счету, так называется краткая характеристика любой работы, будь то художественное произведение, диссертация или статья. И от того, насколько четко она будет изложена, зависит, заинтересует ли данное исследование издателя или читателя.
Слово «аннотация» восходит к латинскому annotatio – замечание. Ее еще можно назвать резюме («сокращенный» – с французского). И в том, и в другом исходнике содержится основная суть этого жанра. Когда перед авторами стоит задача написать аннотации к статьям, им непременно надо помнить, что в нескольких предложениях необходимо изложить основную мысль будущей публикации. И сделать это надо очень кратко и максимально убедительно.
Официальный рекомендуемый размер подобного резюме обычно не превышает 1000 символов. Из чего состоит аннотация? Этот жанр научно-информативного стиля содержит две обязательные части. В первой непременно характеризуется первоисточник, определяются цель, которую ставил перед собой его автор, его главная мысль, масштабы исследования. Описываются также методология работы и полученные результаты.
Вторая часть определяет аудиторию, на которую рассчитана аннотируемая статья. В этом случае непременно надо определить, насколько доступен язык изложения.
В некоторых случаях аннотации к статьям могут содержать и дополнительную информацию. В них уместно рассказать о композиции, структуре первоисточника, а также ознакомить с использованным в нем иллюстративным материалом. В заключение не лишним будет указать, какие новые мысли и соображения выражены автором в исследовании, ознакомить с его выводами или рекомендациями. Какие функции выполняет аннотация? Вначале книги или публикации, как правило, указываются данные об После них идет собственно аннотация. В ее функцию входит представление расширенного названия работы. Работает она и как элемент библиографической записи, выходных данных, а также оформления материалов, подлежащих публикации.
Аннотации к статьям должны: а) дать человеку, желающему ознакомиться с содержанием исследования, возможность определить основной его смысл и понять, имеет ли данный первоисточник практическое значение для него; б) облегчить поиск нужной информации и документов в научных, а также библиотечных и, в частности, автоматизированных системах. Резюмируя все вышесказанное, следует подчеркнуть, что в отношении читателя основная функция аннотации состоит в способствовании быстрее оценить написанное в статье. А также решить, достойно ли ее содержание более пристального изучения. Виды аннотаций В зависимости от характера данный жанр можно разделить на две группы. К первой можно отнести справочные аннотации к статьям.
Их целью является привлечение внимания читателя к особенностям данной работы, к уровню предлагаемой информации. Что здесь следует выделить?. раскрыть основной замысел заглавия;. очень кратко изложить содержание;. сообщить необходимые данные об авторе;. если есть иллюстрации, упомянуть об этом и охарактеризовать их;. определить целевую аудиторию.
Более сложным видом аннотации является рекомендательная. От справочной она отличается тем, что может содержать элемент критики.
С помощью веских аргументов этот вид аннотации способен или убедить, или разубедить читателя ознакомиться с предлагаемым изданием. Кроме обычных сведений об авторе, замечаний или комментариев относительно содержания работы, рекомендательная аннотация к научной статье как будто выставляет оценку исследованию. При этом сравнивая ее с другими подобными работами. Аннотация к статье: ее особенности Следует придерживаться и отдельных замечаний по оформлению. Так, аннотация к статье из журнала должна представлять собой компактное, структурированное, информативное и содержательное изложение основных мыслей. Стилем изложения должен быть выбран лаконичный. Следует избегать сложных словесных построений.
Исключается использование общих слов. Нельзя писать от первого лица.
Не стоит употреблять узкие технические или научные термины, не понятные для большинства читательской аудитории. Проще говоря, презентация публикации – это и есть аннотация к статье. Примеры ее использования можно увидеть в различных газетах, журналах и учебниках.
Правила написания аннотаций к статьям. Краткая характеристика представляемого первоисточника не должна пересказывать его содержание. Нельзя переносить в аннотацию предложения или фразы из статьи. Цифры, таблицы, внутритекстовые сноски здесь неуместны. Перед тем как писать аннотацию к статье, стоит знать, что материалы, которые в ней не упоминаются, приводить не нужно. Это лишняя информация.
Если заголовок статьи не расшифровывает ее тему, цели, нужно это сделать в аннотации. Итоги работы описываются точными и предельно информативными фразами. Уместно упомянуть обнаруженные в процессе работы закономерности и взаимосвязи, подчеркнув их новизну. Язык аннотации должен соответствовать научно-техническому стилю, быть простым, четким и лаконичным. Неконкретные формулировки, здесь должны быть исключены. Аннотация на статью на английском строится по единому образцу с русским, конечно, если публикуется в нашей стране по российским стандартам.
Правила написания аннотаций к научным статьям Одним из нескольких важных элементов в четкой структуре исследования становится создание краткой его характеристики. Аннотация к научной статье пишется по завершении работы над ней после тщательного редактирования будущей публикации. Перед тем как писать аннотацию к статье, нужно ознакомиться со стандартами оформления подобной работы. Вступительное слово должно соответствовать названию темы исследования. Должна быть указана цель работы. Необходимо описание ее практической и научной значимости. Можно описать методы/методологию проведенной работы, особенно если они отличаются новым подходом и именно этим будут интересны.
Как Писать Аннотацию
Нужно подвести главные итоги и выводы аннотируемого исследования. Рассказать о значимости внесенного этой работой вклада в ту или иную отрасль науки. Подчеркнуть практическую ценность итогов исследования. Пример аннотации к научной статье Чтобы более предметно представить, как именно следует писать краткую характеристику того или иного первоисточника, сошлемся на уже готовый образец, так как о том, как пишется аннотация к статье, примеры говорят сами за себя.
Предлагаем рассмотреть малую часть резюме Ж. Капитоновой к статье «Певческий канон и его преобразование в творчестве композиторов нового направления конца XIX – начала XX века»: «В статье ставится задача рассмотреть эффект сохранения и преобразования художественного канона.
Аннотация Образец
В результате анализа автор впервые доказывает, что существуют тексты с устойчивым канонизированным типом структуры».